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Orphelins de mère, P'tite Louise et Benjamin décident de partir à l'aventure. Après s'être enfuis de l'hospice où ils avaient été recueillis, ils échouent à Saint-Malo. Mais, très vite, ils vont croiser la route d'un terrible pirate qui pourrait bien leur faire des révélations surprenantes... suivi de : le vaisseau fantôme l'île aux requins

Max et Suzie profitent d'une coupure d'électricité chez Mémé pour filer... par la porte à voyager dans le passé ! Sitôt arrivés, ils tombent nez à trompe avec un bébé mammouth blessé. Eh oui, les voilà au temps de la préhistoire ! C'est parti, Max et Suzie embarquent pour l'aventure avec leur nouveau mammouth de compagnie... Malgré les protestations de Gribouille, leur baby-sitter chat !

Alors que la gratatouille ravage le royaume, seule la famille de Guillaume semble épargnée. Ce sont en fait les confitures de mémé de la Bretelle-Demonsac et les plantes qu'elles contiennent qui les immunisent. Guillaume la convainc de préparer un remède mais c'est sans compter sur la fourberie d'Adhémar et la supersition des malades...

Pour son dixième travail, Hercule doit ramener les boeufs de Géryon, un éleveur à trois têtes qui terrorise les marins. Lorsqu'il atteint l'île aux boeufs, il découvre que le gardien du troupeau est Orthros, un chien monstrueux et enragé. ­Electre 2023

Nathan peut œtre fier de lui : il va participer à son premier spectacle en tant que fauconnier, avec Hopi, un jeune aigle royal ! L'adolescent s'entraîne sans reldche pour relever ce défi de taille. Léo, quant à elle, a décidé de prendre les choses en main :costumes, musique, mise en scène... Tout doit œtre parfait pour le jour J !

Venue de Méga-Mars, i-Milly découvre la vie sur Terre et l'aspiranosaure, un monstre caché dans le placard qu'elle trouve très effrayant. Mais quand des voleurs s'introduisent dans la maison, i-Milly sait oublier sa peur.

I-Milly doit se dépêcher de sauver deux Terriens avalés par un énorme mousticoptère.

Champignons racornis, steak tout dur, gratin de salsifis... Beurk ! À la cantine, Lulu ne mange pas grand-chose et, vers deux heures de l'après-midi, elle a le ventre qui gargouille. Elle a beau en parler à ses parents, rien ne change. Furieuse, Lulu ne voit plus qu'une solution : faire la révolution !

Wlodjimyerz un problème dans la vie... son prénom ! Dans son école, personne ne sait l'écrire, personne ne sait le prononcer. En revanche, certains enfants savent très bien s'en moquer... Mais cette année, les choses vont changer : Wlodjimyerz va se trouver un nouveau prénom, parole de... Wlodjimyerz ! II.

Lulu en a marre d'être grondée ! Les adultes ne sont jamais contents d'elle, quand ce n'est pas sa maîtresse, c'est le surveillant ; quand ce n'est pas le surveillant, ce sont ses parents. A croire que les enfants sont incapables de bien agir. C'est vraiment injuste ! Que faire pour que ça change ?

En jouant au foot dans le jardin avec son copain Tim, Lulu envoie le ballon dans la fenêtre du salon. Résultat : une vitre, une lampe et un tableau cassés. Quelle catastrophe ! Impossible d'avouer ça aux parents... Dans la panique, Lulu décide de tout dissimuler. Elle cache le ballon, et prétend avoir passé l'après-midi chez Tim. Mais son mensonge va la plonger dans un pétrin bien plus gros que sa bêtise ! Comment Lulu va-t-elle faire pour se sortir de cette situation délicate ? Avouer ses bêtises ; un roman suivi de conseils malins pour mieux vivre avec les petits soucis de la vie.

Lulu a un secret : elle est amoureuse d'Alexis. Comment le lui dire ? En lui écrivant un petit mot ? En lui offrant un cadeau ? Toutes les solutions la terrorisent ! Le jour où Lulu arrive à l'école bien décidée à se lancer enfin, c'est la douche froide Alexis a une amoureuse ! C'est cette peste de Jennifer, qu'Alexis embrasse et enlace tout au long de cette affreuse journée... Lulu est effondrée. Maintenant, elle peut faire une croix sur son projet. A moins que le bel Alexis ne soit pas si amoureux qu'il n'y paraît...

" Demain, c'est la fête de l'école. La classe est sens dessus dessous. Maîtresse Julie dit aux CP : - Pas de panique, nous avons toute la journée pour être pr...

" Ce matin, Lou et Alice ont trouvé un petit mot. Il y a un cœur dessiné dessus. " Oh, oh ! dit Lou, il y a un amoureux dans la classe.

Lulu a oublié son écharpe devant sa classe. Dans le couloir désert, elle croise Max et Fred, des " grands " de CM2, qui lui demandent son goûter. Quand Lulu, terrorisée, le leur donne, ils lui en réclament un plus gros pour le lendemain. Lulu se retrouve prise dans un terrible engrenage : chaque jour, ses deux racketteurs exigent plus que la veille. Lulu essaie de se débrouiller seule et se met à mentir à son entourage... Comment va-t-elle faire pour se sortir de cette situation ?

Je suis en CP » est une collection de neuf petits livres destinés à accompagner les élèves des cours préparatoires tout au long de l'année où se fait l’apprentissage de la lecture. Conçues et imaginées par une enseignante, les aventures de Léo,

Les parents d'Olympe sont de retour au château : c'est l'occasion de faire la fête ! Mais avant le grand bal, direction la salle des archives du Louvre ! Un secret y attend Olympe et ses amis...

Le mercredi, Julie va à la danse avec Léna. Mais aujourd'hui, rien ne se passe comme prévu : Julie n'a pas ses affaires, et la professeure improvise un cours très spécial... Ce niveau 3 est conçu spécialement pour les enfants en fin CP. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Elles sont écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.